 |
 Проблемы толерантности начинаются с образования, но касаются всего общества
18.12.07 Марина КРИВДА.
Воспитать и вырастить толерантную личность — такова главная цель журнала «Педагогика толерантности», который на днях отметил свое 10-летие. Создан он при содействии Киевского просветительно-издательского центра «Поликультурный мир» и Международной Конфедерации творческих объединений учителей. И хотя журнал издается на общественных началах и постоянно не хватает средств, коллектив настойчиво работает над тем, чтобы помочь семье, образовательным заведениям преодолеть жесткую авторитарную педагогику. Чтобы как можно скорее утвердилась система гуманных бесконфликтных, доброжелательных взаимоотношений в семье, а следовательно, и в обществе. Ибо все, что делает человек, полностью зависит от сформированного воспитанием его нравственно-интеллектуального состояния.
Впрочем, только освещением наболевших проблем образования коллектив журнала не ограничивается. Вместе с учебными заведениями, государственными и общественными организациями проводит организационные мероприятия, в частности, «круглые столы», семинары, конференции. Так, по предложениям редакции и при содействии народных депутатов в Законе «Об общем среднем образовании» предусмотрен ряд принципиальных законодательных положений. Например, о приоритетности духовно-нравственно-культурно-интеллектуального развития школьников, об ограничении количества и продолжительности ежедневных уроков, обязательных комплексных медицинских обследованиях детей и ответственности должностных лиц за состояние их здоровья и т. п. Большую работу журнал провел и по отмене экзаменов в 5—9-х и в 10-х классах, а также по переходу на 12-балльную систему оценки знаний. Журнал писал об этом почти с первых своих номеров.
— Воспитать и вырастить толерантную личность возможно прежде всего в образовательной системе, — говорит главный редактор журнала Ярослав Береговой (на снимке). — Поэтому на смену авторитарной педагогике должна прийти педагогика толерантности, главным приоритетом которой было бы уважение к личности. Если сможем это ввести, получим демократическое, стабильное гражданское общество.
Одним словом, настоящее и будущее — за педагогикой толерантности. Именно она, считает Ярослав Береговой, сможет помочь утвердиться в повседневной жизни морали, согласию и взаимопониманию. И только таким способом, по его словам, удастся преодолеть тот нравственно-духовный кризис, который сейчас господствует в стране и является, пожалуй, главной причиной всех наших неурядиц. А это возможно в случае открытой наступательной пропаганды и объединения усилий религии и образования, церкви и школы, других институтов. Ведь проблема толерантности не ограничивается системой образования, а касается всех сфер деятельности.
Фото Александра КЛИМЕНКО. |
 |