У дванадцяти гімназіях і ліцеях Рівненщини проводитимуть регіональний експеримент, під час якого досліджуватимуть проблеми і труднощі, з якими стикаються вчителі, котрі працюють із обдарованими дітьми. За результатами планують напрацювати цілісну методику, як саме варто навчати вундеркіндів, щоб це максимально розвивало їхні таланти і при цьому позитивно впливало на здоров’я. Експеримент проводять науково-дослідницька лабораторія обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та Рівненський регіональний центр Інституту обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України «Творча обдарованість».