Координаторів навчали практичних навичок супроводу студентів у реальних умовах ринку праці: аналіз вакансій, оцінювання готовності до самозайнятості, підготовка до працевлаштування, формування стійкості до відмов. Учасники отримали структуровану методологію кар’єрного консультування студентів: від самопізнання та роботи з мотивацією до вибору кар’єрного маршруту.
Нині триває створення та запуску роботи Центрів розвитку кар’єри у професійних коледжах. Їхня мета – покращити взаємодію між закладами та роботодавцями. Основні функції центрів: консультування та розвиток кар’єри студента, розвиток м’яких навичок, підтримка підприємництва, моніторинг ринку праці, організація заходів та популяризація професій, підтримка випускників.
Окремою частиною тренінгу стала зустріч Дмитра Завгороднього зі студентами та представниками Центрів розвитку кар’єри, присвячена нововведенням в професійній освіті та важливості створення самоврядування у професійних коледжах.
З учасниками працювала команда досвідчених тренерів.
Під час тренінгу учасники-студенти опановували базові навички лідерства, командної взаємодії, ефективної комунікації та проєктного мислення. Це потрібно для впровадження норм нового Закону України «Про професійну освіту», згідно з яким студенти вперше отримують право створювати самоврядування та впроваджувати зміни у своїх закладах.
Захід для підтримки реформи МОН забезпечив українсько-швейцарський освітній проєкт EdUP.
Довідково: Проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні» (EdUP) упроваджується за фінансової підтримки уряду Швейцарії Swiss Development & Cooperation та приватних партнерів і виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку Swisscontact за підтримки Міністерства освіти і науки України.
За матеріалами Міністерства освіти і науки України.
Фото: проєкт EdUP, МОН.
